Come funziona
VocalSteps - Vocalizzi

COSA E' VOCALSTEPS - VOCALIZZI

VocalSteps - Vocalizzi è un insieme di esercizi vocali classici e moderni, pensati per fornire agli insegnanti di musica e agli studenti un valido strumento per migliorare la tecnica vocale.

Si tratta di una serie di basi musicali, con guida vocale, sulle quali l'allievo può esercitarsi accompagnato da una sezione ritmica che gli permette di assimilare i diversi stili nella loro estensione vocale.

Ogni esercizio è composto da:

6 "cartelle" corrispondenti ai 6 estensioni vocali:

  • Soprano
  • Mezzosoprano
  • Contralto
  • Tenore
  • Baritono
  • Basso

Ciascuna delle cartelle contiene:

  • "demo" - traccia con voce femminile
  • "lead" - traccia base con guida eseguita da uno strumento musicale
  • "no lead" - traccia base senza guida
  • "lead +1# - traccia base trasportata di 1 semitono con guida eseguita da strumento musicale
  • "no lead +1# - traccia base trasportata di 1/2 semitono senza guida
  • "lead +2# - traccia base trasportata di 2 semitoni con guida eseguita da strumento musicale
  • "no lead +2# - traccia base trasportata di 2 semitoni senza guida
  • "lead +3# - traccia base trasportata di 3 semitoni con guida eseguita da strumento musicale
  • "no lead +3# - traccia base trasportata di 3 semitoni senza guida
A CHI È RIVOLTO

Docenti di canto, studenti, direttori di coro, coristi, cantanti professionisti e dilettanti, scuole di musica pubbliche e private, associazioni musicali, cori e accademie.

CONSIGLI
  • Se sei un principiante, ti consigliamo di frequentare le lezioni di canto con un insegnante qualificato.
  • Ricorda che la tua voce può essere danneggiata se usata in modo errato.
  • Se capisci di avere dei limiti su estensione, agilità vocale e tono, scegli l'estensione con cui ti senti meglio.
  • Non sentirti in dovere di adattarti a un'estensione che non senti tua, ma trova quella giusta e sii te stesso.

Come funziona
VocalSteps - Alfabetiere cantato

COSA E' VOCALSTEPS - ALFABETIERE CANTATO

Che cos’è Vocalsteps - Alfabetiere cantato

Vocalsteps – Alfabetiere cantato è uno strumento didattico digitale, pensato per la Scuola d’infanzia e primaria ed è un supporto per le maestre che possono utilizzarlo durante le proprie lezioni, sia in attività di gruppo che individuali.

Allo stesso tempo rappresenta un valido aiuto per i genitori che possono utilizzarlo a casa con i propri figli. 

Vocalsteps – Alfabetiere cantato è utile per tutti i discenti, anche per coloro che hanno difficoltà nella lettura e per i bambini stranieri, i quali con l’aiuto di una “STELLINA CANTERINA”, imparano a leggere ed a riconoscere le sillabe italiane attraverso il CANTO.

PERCHÈ NASCE L’IDEA DELL’ALFABETIERE

Vocalsteps – Alfabetiere cantato nasce dall’esperienza di un’insegnante di sostegno/musicista che collaborando con maestre e logopediste, ha sperimentato come i discenti superano molte delle difficoltà che incontrano nella lettura, cantando le sillabe articolate su una melodia.

Da questa esperienza è nato un “ALFABETIERE CANTATO” contenente le sillabe italiane, esercizi logopedici e filastrocche capaci di trasformare la lezione in un'attività divertente per i piccoli discenti, così da ottenere più facilmente la loro attenzione.

PERCHÉ UTILIZZARE IL CANTO
La difficoltà di lettura di un testo genera nei bambini un fortissimo stress; l’utilizzo della musica e del canto permette loro di affrontarla in modo più sereno e piacevole. Inoltre Il ritmo e la cadenza dei suoni favoriscono l’apprendimento e la memorizzazione di sillabe e parole.
COME È STRUTTURATO IL SITO

Il sito è composto da diverse sezioni:

Alfabetiere: al suo interno troviamo le vocali e tutte le sillabe a partire da ba-be-bi-bo-bu a za-ze-zi-zo-zu.
La caratteristica dell’Alfabetiere e di altre sezioni è l’utilizzo di una “stellina canterina” che permette al bambino di cantare le 5 sillabe nell’ordine presentato ma anche in un ordine diverso.

Girosillabe: riconoscere le sillabe nelle diverse posizioni es. be-bi-bo-bu-ba e ricomporle con l’ausilio di tutte le consonanti.

Articolazione: esercizio logopedico di pronuncia graduato.

“R” dispettosa: contiene esercizi di articolazione fonetica di sillabe contenenti la lettera “erre”. Questi esercizi possono essere utili in particolare per tutti bambini che soffrono di rotacismo.

Sillabe complesse: inserimento grafico e vocalico dei “trigrammi” (sci-gli-glia-gna-sche-chi…) e progressivo riconoscimento e corretta pronuncia.

Sillabe al contrario: lettura e pronuncia di Sillabe con l’ordine di successione rovesciato di due fonemi (ab-ac-ed-if…).

Alfabetiere minuscolo: riconoscere leggere e cantare le sillabe trascritte in carattere minuscolo.

Coppie minime: pronuncia, lettura e individuazione di due parole che si distinguono per uno o più suoni (detto-tetto, sono-sogno, mano-nano).

Doppie: lettura e pronuncia di parole che cambiano significato raddoppiando o cambiando una delle loro lettere (sera-serra, casa-cassa, …).

Gruppi consonantici: immagini, parole, riconoscimento e pronuncia di fonemi con gruppi consonantici (cappa-scappa, moto-molto,...).

Strano minestrone: “parole da mescolare… ai bambini da far cantare”.

Paroline: esercizio di composizione autonoma di parole attraverso l’unione di sillabe precostituite.

Filastrocche impacocchiate: filastrocche musicali.

CONCLUSIONI

Vocalsteps – Alfabetiere cantato si serve di una didattica multimediale, valorizza le potenzialità dei singoli alunni rendendoli protagonisti attivi del processo di apprendimento.

Predispone un ambiente accogliente in cui i bambini si sentono parte di un gruppo coeso da cui nessuno è escluso e di conseguenza vive l’apprendimento in maniera amena, condividendolo con tutto il gruppo classe.

L’obiettivo finale è la piena integrazione didattica e sociale nel rispetto dell'unicità e delle diversità.

CHI SIAMO

Vocalsteps nasce nel 2014 da un'idea della cantante, docente di canto e di sostegno Irma Pizzutelli e del pianista Stefano Cavese, con l'intento di creare un sito che contenesse esercizi di canto di facile fruizione e qualità.

Ciò consentirebbe agli studenti di fare pratica ovunque e con ogni dispositivo (pc/tablet/smartphone) ottimizzando i tempi di studio e offrendo agli insegnanti uno strumento didattico agile e completo.

La prima fase del lavoro iniziata nel 2015 è stata quella di scrivere voci negli stili moderni più popolari (Funk, R&B, Blues, Disco, Reggae, Rock&Roll, Twist, Rock, Latin) arrangiate per piccoli ensemble (piano/chitarra, basso e batteria) con voce principale suonata da uno strumento a fiato e adattato alle diverse estensioni vocali maschili e femminili (Soprano, Mezzosoprano, Contralto, Tenore, Baritono e Basso).

In questo modo lo studente ha l'opportunità di esercitarsi nell'acquisizione vocale di una conoscenza multistrato, supportata dall'accompagnamento di una band che rende l'esercizio più attraente e meno noioso.

Nel 2020, il batterista Antonio Casula entra a far parte del team e collabora all'arrangiamento della batteria e alla trascrizione degli esercizi nelle varie estensioni vocali.

Nella seconda fase sono stati introdotti esercizi classici (sia in tono minore che in tono maggiore) e arrangiatori per quintetto d'archi (2 violini, viola, violoncello e contrabbasso) più rullante.

Ancora una volta, l'accompagnamento strumentale rende l'esercizio più coinvolgente poiché lo studente ha la sensazione di cantare insieme a una piccola orchestra.
Questi esercizi sono progettati sia per cantanti d'opera che per cantanti di altri stili musicali al fine di migliorare la tecnica vocale.

Sia nello stile moderno che in quello classico, sono state registrate tracce demo di una voce femminile in modo da fornire un esempio di esecuzione attraverso l'uso di alcune sillabe caratteristiche, ma ciò non significa che qualsiasi insegnante o discente possa sceglierne altre.

Le registrazioni e il mastering sono stati effettuati nel 2021 presso il Production Music Studios di Angelo Loffredi, la voce demo per gli stili moderni è quella della cantante Vanda Rapisardi, mentre per gli esercizi classici è quella di Irma Pizzutelli.

STAFF
Irma Pizzutelli
Irma Pizzutelli
Stefano Cavese
Stefano Cavese
Antonio Casula
Antonio Casula
Giovanna Rapisardi
Giovanna Rapisardi
Angelo Loffredi
Angelo Loffredi

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